Використання цифрових корпусних інструментів для дослідження гендерних особливостей політичних промов

Ключові слова: корпуси текстів, Sketch Engine, політична комунікація, лексико-семантичні маркери, наративні структури, аргументаційні стратегії, конвергенційні процеси, метафоричні моделі

Анотація

У сучасному інформаційному суспільстві аналіз текстових матеріалів і визначення їх ключових особливостей мають велике значення в різних галузях науки, зокрема – в корпусній лінгвістиці. Встановлено, що незважаючи на великий потенціал застосування методологій корпусів у різних галузях дослідження, досі існує потреба їхнього опанування для практичного застосування. Наявність великомасштабних комп'ютеризованих корпусів текстів, які було вдосконалено завдяки кращій цифровій інфраструктурі та технологічним досягненням, що відбуваються в епоху інформації, забезпечує базис для лінгвістичних досліджень. Проаналізовано спеціалізоване програмне забезпечення з потужними функціями оброблення та аналізу корпусів текстів, потрібних для здійснення лінгвістичних досліджень, та його практичне використання у різних дослідженнях. Спеціалізоване програмне забезпечення Sketch Engine, що налічує потужні інструменти Word Sketch, Thesaurus, Concordance та інші функції для розширеного пошуку, уможливлює комплексний аналіз мовних корпусів для виявлення статистично релевантних закономірностей. У цьому дослідженні технологічний інструментарій Sketch Engine застосовано для дослідження гендерних мовних моделей у політичному дискурсі на матеріалі корпусу мотиваційних промов провідних політичних діячів США за 2020-2025 рр. загальним обсягом понад 150 тис. слів. Використання автоматизованих методів аналізу дало змогу виявити істотні гендерні відмінності на лексико-семантичному, синтаксичному та прагматичному рівнях. Встановлено, що для жіночої мовної моделі характерне домінування інклюзивних стратегій, виражених через високу частотність інклюзивного займенника "we" (43,8 %), переважання модальних дієслів можливості (29,5 %), використання метафор шляху та розвитку. З'ясовано, що для чоловічої мовної моделі характерна категоричність, що проявляється через домінування особового займенника "I" (39,8 %), переважання категоричних модальних дієслів (48,9 %), використання метафор війни та боротьби. Охарактеризовано наративні структури, де жіночі промови демонструють циклічність з поверненням до ключових тез, а чоловічі – лінійність із чіткою причинно-наслідковою організацією. Виявлено відмінності в аргументаційних стратегіях: у жіночих промовах переважають особисті історії та фігури зближення, у чоловічих – контрастні протиставлення та фігури контрасту. Визначено тенденцію до конвергенції гендерних мовних моделей: чоловіча модель еволюціонує щодо більшої інклюзивності, жіноча – посилює елементи категоричності.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографії авторів

С. Р. Грицай, Національний університет "Львівська політехніка", м. Львів

студентка магістратури, кафедра прикладної лінгвістики

Т. П. Дяк, Національний університет "Львівська політехніка", м. Львів

канд. пед. наук, доцент, кафедра прикладної лінгвістики

Посилання

Andriichenko, Y. V. (2011). Gender marking of language units. Problems of Semantics, Pragmatics and Cognitive Linguistics, 20, 3–9. [In Ukrainian]. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psptkl_2011_20_3

Christie, C. (2000). Gender and language: Towards a Feminist Pragmatics. Edinburgh University Press. https://doi.org/10.1515/9780585468013

Demska-Kulchitska, O. (2002). What is new in the science of language? Culture of the Word, 61, 70–74. [In Ukrainian]. URL: https://ekmair.ukma.edu.ua/items/4f12fb83-3589-44e9-b397-fc766e1aa115

Douglas, K. M., & Sutton, R. M. (2014). "A giant leap for mankind" but what about women? The role of system-justifying ideologies in predicting attitudes toward sexist language. Journal of Language and Social Psychology, 33, 667–680. https://doi.org/10.1177/0261927X14538638

Dubenko, O. Y. (2011). Comparative stylistics of English and Ukrainian languages. (2nd ed.). Vinnytsia. [In Ukrainian]. URL: https://books.google.com.ua/books?hl=ru&id=LpHzCQAAQBAJ&printsec=frontcover&utm#v=onepage&q&f

Dyak, T. P., & Hrytsiuk, Yu. I. (2024). Application of corpus tools to identify keywords of Ukrainian rebel songs as a genre of the folklore discourse. Scientific Bulletin of UNFU, 34(7), 60–71. https://doi.org/10.36930/40340708

Finegan, E. (2015). Language: its structure and use. Stamford, CT: Cengage Learning. URL: https://www.academia.edu/44833 419/Language_Its_Structure_and_Use

Goroshko, O. Ig. (2010). Gender Aspects of Somputer-Mediated Communication. [In Ukrainian]. URL: https://www.kpi.kharkov.ua/ archive/2010/Goroshko%200.1.%20-%20Genderni%20aspekti%20 internet-komunikatcii.pdf

Grytsiuk, Y., & Leshkevych, I. (2017). The problems of definition and analysis of software requirements. Scientific Bulletin of UNFU, 27(4), 148–158. https://doi.org/10.15421/40270433

Harbar, A. I. (2021). Gender linguistics: prerequisites for formation and development. International Humanitarian University Herald, 52, 32–35. https://doi.org/10.32841/2409-1154.2021.52-1.8

Hlushchenko, O. O. (2013). Study of gender features of speech in historical aspect. Scientific Publications. Petro Mohyla Black Sea National University, 57, 108–111. [In Ukrainian]. URL: https://lib.chmnu.edu.ua/pdf/naukpraci/philology/2007/70-57-20.pdf

Hrytsiuk, Y. I., & Andrushchakevych, O. T. (2018). Means for determining software quality by metric analysis methods. Scientific Bulletin of UNFU, 28(6), 159-171. https://doi.org/10.15421/40280631

Hrytsiuk, Y. I., & Dyak, T. P. (2021). The use of internet technologies in educational process in higher education institutions. Scientific Bulletin of UNFU, 31(1), 137–146. https://doi.org/10.36930/40310123

Hrytsiuk, Y. I., & Biletskyi, T. P. (2019). Web Application for Marketing Analysis of the Social Network Instagram. Scientific Bulletin of UNFU, 29(6), 106–118. https://doi.org/10.15421/40290622

Hrytsiuk, Y. I., & Nemova, E. A. (2018). Management Features Process of Developing Software Requirements. Scientific Bulletin of UNFU, 28(8), 161–169. https://doi.org/10.15421/40280832

Hrytsiuk, Y. I., & Nemova, E. A. (2018). Peculiarities of Formulation of Requirements to the Software. Scientific Bulletin of UNFU, 28(7), 135–148. https://doi.org/10.15421/40280727

Hrytsiuk, Y. I., & Zhabych, M. R. (2018). Risk management of implementation of program projects. Scientific Bulletin of UNFU, 28(1), 150–162. https://doi.org/10.15421/40280130

Kilgarriff, A., Baisa, V., Bušta, J., Jakubíček, M., Kovář, V., Michelfeit, J., & Suchomel, V. (2014). The Sketch Engine: ten years on. Lexicography, 1(1), 7–36. https://doi.org/10.1007/s40607-014-0009-9

Kosmeda, T. A., Karpenko, N. A., Osipova, T. F., Salionovych, L. M., & Khaliman, O. V. (2014). Gender linguistics in Ukraine: history, theoretical foundations, discursive practice. KOLO. [In Ukrainian]. URL: https://dspace.hnpu.edu.ua/items/9cbc3a8 a-0e0 c-4679-a329-037c8f29e2b7

Kulchytsky, I. M. (2015). Technological aspects of compiling text corpora. Text corpora data in linguistic research. Monograph. Edited by O. P. Levchenko. Lviv: Lviv Polytechnic Publishing House, 29–45. [In Ukrainian].

Lakoff, G. (2018). Women, fire, and dangerous things: What categories reveal about the mind. University of Chicago Rress. URL: https://lecturayescrituraunrn.wordpress.com/wp-content/uploads/2017/03/unidad-5-lakoff-women-fire-and-danger.pdf

Lakoff, R. (1973). Language and Womans Place. Language in Society, 2(1), 45–80. URL: https://web.stanford.edu/class/linguist156/Lakoff_1973.pdf

Laoli, C. I. M. (2021). Gender Differences in the Use of Personal Pronouns in Television Advertisements. KnE Social Sciences. Annual International Conference on Language and Literature (AICLL), 175–188. https://doi.org/10.18502/kss.v5i4.8676

Learn how language works. (2024). Sketch Engine. URL: https://www.sketchengine.eu/#blue

Martseniuk, T. O. (2017). Gender for everyone. Challenging stereotypes. Osnovy Publishing. [In Ukrainian]. URL: https://ekmair.ukma.edu.ua/items/3403d092-6584-4358-b230-d68b3eaafbc1

Maslova, Y. P. (2015). Features of the development of gender linguistic research in Ukraine and abroad. Scientific Notes of Ostroh Academy National University, 57, 100–105. [In Ukrainian]. URL: https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/5536/1/24.pdf

McEnery, T., & Hardie, A. (2011). Corpus Linguistics: Method, Theory and Practice. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511981395

Meurers, W. Detmar. (2005). On the use of electronic corpora for theoretical linguistics: Case studies from the syntax of German. Lingua, 115(11), 1619–1639. https://doi.org/10.1016/j.lingua.2004.07.007

Petiy, N. (2020). The notion of gender-marked language units and their classification. Theoretical and empirical scientific research: concept and trends, 3, 105–107. https://doi.org/10.36074/24.07.2020.v3.37

Samuel, S., Cole, G., & Eacott, M. J. (2019). Grammatical gender and linguistic relativity: A systematic review. Psychonomic Bulletin & Review, 26, 1767–1786. URL: https://link.springer.com/article/10.3758/s13423-019-01652-3

Xia, X. (2013). Gender Differences in Using Language. Theory and Practice in Language Studies, 8, 1485–1489. https://doi.org/10.4304/tpls.3.8.1485-1489

Zhukovska, V. (2020). Linguistic corpus as a state-of-the-art information and research tool in contemporary language study. Scientific notes of V. I. Vernadsky TNU. Series: Philology. Social communications, 31(70), issue 3, part 1, 113–119. https://doi.org/10.32838/2663-6069/2020.3-1/20

Опубліковано
2025-10-31
Як цитувати
Грицай, С. Р., & Дяк, Т. П. (2025). Використання цифрових корпусних інструментів для дослідження гендерних особливостей політичних промов. Scientific Bulletin of UNFU, 35(5), 108-115. https://doi.org/10.36930/40350512
Розділ
Інформаційні технології